CONOCIMIENTO – LIDERAZGO – AUTENTICIDAD
Los alumnos de segundo básico en la asignatura de Ciencias Naturales, en trabajo de la unidad ¿Cómo funciona nuestro cuerpo? Representan el sistema respiratorio, identificando cada una de las estructuras del sistema respiratorio y el proceso de la respiración por Leer Más…
El mes octubre los niños y niñas de pre kínder, disfrutaron de distintas experiencias de aprendizaje a través de experimentos muy sencillos y atractivos. Los niños y niñas pudieron desarrollar su curiosidad, capacidad de asombro, pero sobre todo disfrutaron de Leer Más…
Con motivo de conmemorar la ciencia y tecnología en nuestro colegio. Los profesores Martín Pardo y Sindy Medina han querido demostrar algunas experiencias científicas que se enmarcan en esta línea, a través del uso de nuestro laboratorio de ciencia, en Leer Más…
Junto con saludar y esperando que se encuentren bien queremos informar que durante este mes se efectuarán las reuniones de apoderados de los distintos cursos… LEER CIRCULAR AQUI
En el marco del cierre de la Unidad Edad Moderna de la asignatura de historia los alumnos de Octavo Básico elaboraron diversas formas prácticas para sintetizar su aprendizaje a lo largo de esta unidad en la modalidad de aprendizaje remoto Leer Más…
Estimado/a Apoderado/a Le informamos que ya se acercan las postulaciones al Sistema de Admisión Escolar 2020 – Año académico 2021. Desde ya, la plataforma permite que los apoderados puedan registrarse, y así tengan la posibilidad de navegar en el sitio antes Leer Más…
Dentro de las actividades enmarcadas en el plan de trabajo de lenguaje y comunicación, se considera la lectura de textos complementarios de forma domiciliaria. En esta ocasión los estudiantes presentaron su reporte de lectura a través de booktuber o la Leer Más…
Con la finalidad de reconocer los cambios en nuestro entorno, los estudiantes de Séptimo Año Básico, observan fenómenos de oxidación, combustión, fusión, ebullición, entre otros, fortaleciendo características del método científico al clasificar los cambios a partir de la observación, hipótesis, Leer Más…
Los alumnos de 4ºB observaron diferentes enciclopedias y escogieron un ara, leerla y seleccionando el tema que les resulto más interesante. Representaron lo aprendido a través de esquemas, dibujos y compartieron sus lecturas con sus compañeros. Profesora, Ma. José Sánchez. Leer Más…