“CAMBIOS POR DOQUIER”

Con la finalidad de reconocer los cambios en nuestro entorno, los estudiantes de Séptimo Año Básico, observan fenómenos de oxidación, combustión, fusión, ebullición, entre otros, fortaleciendo características del método científico al clasificar los cambios a partir de la observación, hipótesis, experimentación y análisis.

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